Descubre cómo educar en libertad y autonomía en tiempos de IA.

Aburrimiento, automatización y educación

Este ensayo explora el destino de la escritura en tiempos de inteligencia artificial generativa. Desde enfoques filosóficos, tecnológicos y pedagógicos, analiza cómo el lenguaje automatizado desafía su dimensión humanista. Con referencias a Muller, Salama, Al-Turjman y de Vicente-Yagüe Jara, plantea una pregunta clave: ¿cómo enseñar a escribir cuando el lenguaje puede generarse sin cuerpo ni conciencia? La escritura, incluso asistida por IA, sigue siendo una forma de presenci

Explora cómo la automatización refleja necesidades humanas y contextos históricos.

La automatización promete eficiencia, pero ¿a costa de qué? Exploramos cómo delegar tareas a las máquinas impacta nuestro sentido de logro y bienestar.

El liderazgo auténtico comienza en la autoconciencia, se fortalece con la colaboración y se multiplica al distribuirse. Transformar las organizaciones exige líderes que inspiren desde el ser, no desde el poder.

Reflexión pedagógica sobre la formación del pensamiento crítico en niños y jóvenes, articulando escuela y familia frente a los desafíos de la era digital.

Explora por qué ningún cambio organizacional es sostenible sin la participación activa, el compromiso emocional y el aprendizaje colectivo de los colaboradores.

El liderazgo basado en miedo destruye la confianza y la convivencia. Descubre por qué la autoridad legítima es clave en la cultura organizacional.

Cómo la IA ha pasado de ser una fantasía en mitos y diseños mecánicos a convertirse en una fuerza transformadora en la era digital.

La transformación tecnológica exige adaptación humana, organizacional y socioemocional.

Boden plantea que la verdadera inteligencia implica más que producir respuestas correctas; requiere comprensión, intención y sentido2. Ella destaca que la IA puede generar respuestas, pero no necesariamente pensar de verdad

Aprende cómo escuchar de forma activa fortalece la cultura organizacional y mejora el compromiso del equipo

La verdadera inteligencia —sea humana o artificial— no puede desarrollarse en aislamiento

Explora cómo el exceso de trabajo y ciertos rasgos de personalidad pueden llevar al síndrome de burnout.

Cómo la inteligencia artificial, específicamente las redes neuronales artificiales (RNA), puede servir como una herramienta para comprender la mente humana y transformar la educación.

Entender la IA no solo como una herramienta técnica, sino como un medio para explorar el funcionamiento de la mente humana.

el texto de Boden nos obliga a reconsiderar cómo enseñamos y fomentamos el lenguaje y la creatividad en el aula, y a reconocer que estas capacidades son fundamentales para una educación significativa, crítica y transformadora.

Descubre acciones clave para que padres y educadores guíen a niños y jóvenes hacia un uso creativo y activo del ocio digital.

La obra de Boden invita a los educadores a mirar la IA no solo como tecnología, sino como una herramienta para comprender el pensamiento humano.