Un puente entre la investigación y la vida cotidiana de quienes hacen educación.
Hay preguntas que atraviesan a toda comunidad educativa —la convivencia, la salud mental, la inclusión, la transformación digital, el vínculo entre familia y escuela, entre otros— que merecen ser pensadas con rigor, pero también con cercanía.
+ Allá de la Escuela nace de esa convicción. Es un podcast producido por la Dirección Académica y de Investigación concebido para traducir artículos científicos, investigaciones y debates pedagógicos en conversaciones accesibles y útiles para docentes, directivos, familias y estudiantes.
Cada episodio se propone algo más que explicar un fenómeno: busca que quien escucha se lleve herramientas concretas para intervenir en su realidad.
La serie combina dos formatos complementarios. Por un lado, episodios de exposición temática conducidos por la directora académica, que abren claves de lectura sobre los grandes asuntos de la educación contemporánea. Por otro, entrevistas con especialistas invitados, que permiten profundizar, contrastar perspectivas y ampliar la mirada.
Un espacio para pensar la escuela desde adentro y desde afuera. Para entender mejor lo que hacemos, y para hacerlo mejor.
Nuevos episodios disponibles en Spotify y Youtube (Jueves 7 p.m)
Escucha nuestros Podcast
El espejo que piensa: Margaret Boden y la IA como ciencia de la mente
¿Y si la inteligencia artificial no fuera principalmente una tecnología? ¿Y si fuera, sobre todo, una herramienta para entender cómo funciona la mente humana?
En este episodio entramos a la obra de Margaret Boden, una de las voces más rigurosas y lúcidas sobre la IA. Filósofa británica, fundadora de una de las primeras escuelas de ciencia cognitiva del mundo, Boden lleva más de medio siglo pensando en una pregunta que hoy nos toca a todos: ¿qué pasa cuando construimos máquinas que piensan?
+Alla de la Escuela, Fundación Convivencia, Historia de la Inteligencia Artificial, Marilyn González Reyes
Del mito al algoritmo: Una breve historia de la Inteligencia Artificial
¿Sabías que la historia de la inteligencia artificial no empieza con ChatGPT, sino hace 2.700 años?
La historia de la inteligencia artificial no empieza con ChatGPT. Empieza hace más de 2700 años con un gigante de bronce llamado Talos, y recorre veinte siglos de imaginación humana antes de aterrizar en el presente que hoy habita nuestras aulas.
+Alla de la Escuela, Fundación Convivencia, Marilyn González Reyes, Historia de la Inteligencia Artificial, Del mito al algoritmo
¿Quién soy en la red? La red como vitrina
¿Por qué esta «distorsión digamos selectiva» en la red?, esta deformación de lo que se vive y se siente por aquello quizá que se busca, se idealiza o se sueña y a lo cual se quiere pertenecer específicamente en la infancia y en los jóvenes.
+Alla de la Escuela, Convivencia Escolar, Fundación Convivencia, Marilyn González Reyes, ¿Quién soy en la Red? Redes sociales
Pensamiento crítico en las redes sociales
¿Qué es esto del pensamiento crítico? y ¿por qué es importante en todos los ámbitos, no solamente en el ámbito educativo?
+Alla de la Escuela, Convivencia Escolar, Fundación Convivencia, Marilyn González Reyes, Pensamiento crítico, ¿Qué es esto del pensamiento crítico?
Inclusión de la discapacidad en el aula
Nos acompañan dos personas cercanas al tema. Mónica Alexandra Cortés Avilés, directora Ejecutiva de la Organización Asdown Colombia, docente - Licenciada en Idiomas. Es miembro de la Red Regional por la Educación Inclusiva en Latinoamérica, de Inclusión International y de RIADIS. Y Rafael Pabón García, magíster en filosofía, formador de maestros, investigador, activista, defensor de los derechos de las personas con discapacidad y un amigo entrañable de la Fundación Convivencia.
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Feminismo y violencia contra la mujer
¿Cuántas generaciones más son necesarias para que las mujeres y las niñas ejerzan plenamente sus derechos?
Convivencia Escolar, +Alla de la Escuela, Fundación Convivencia, Marilyn González Reyes, Feminismo, Violencia de género, Violencia contra la mujer, Francisco Reyes
Reconocer Premiar y Castigar: Herramientas Pedagógicas para Educar en Casa
¿Por qué existe el castigo en la escuela? ¿hablamos de castigo o de disciplina en la escuela? ¿Cómo se ha visto este tema históricamente en Colombia? ¿Cómo se ve hoy?
+Alla de la Escuela, Educación en Pandemia, Fundación Convivencia, Marilyn González Reyes, Convivencia Escolar, Omar Pulido
Educación en tiempos de pandemia
Iniciamos nuestro primer podcast “Más allá de la escuela” conversando con los profesores Omar Orlando Pulido Chaves y Juan Carlos Bayona Vargas, quienes compartieron sus perspectivas y enriquecieron con sus aportes este breve recorrido sobre lo que ha significado la pandemia para la escuela.
+Alla de la Escuela, Marilyn González Reyes, Fundación Convivencia, Educación en Pandemia, Convivencia Escolar, Omar Pulido, Juan Carlos Bayona
