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Del mito al algoritmo “Una breve historia de la inteligencia artificial”
¿Sabías que la historia de la inteligencia artificial no empieza con ChatGPT, sino hace 2.700 años? La historia de la inteligencia artificial no empieza con ChatGPT. Empieza hace más de 2700 años con un gigante de bronce llamado Talos, y recorre veinte siglos de imaginación humana antes de aterrizar en el presente que hoy habita nuestras aulas. En este primer episodio, realizamos un recorrido riguroso y narrativo por la historia completa de la IA: desde los autómatas de la An
Marilyn González Reyes
hace 6 días2 Min. de lectura


¿Qué es realmente la 'madurez cerebral'? Una mirada más allá del cliché
¿Es la madurez cerebral un proceso lineal? Descubre la relación entre la arquitectura neuronal, las funciones ejecutivas y el rol de la escuela.
Diana Carolina Cárdenas
hace 7 días5 Min. de lectura


Autonomía digital: enseñar a decidir en tiempos de IA
Autonomía digital en tiempos de IA: cómo desarrollar juicio crítico y autorregulación.
Diana Carolina Cárdenas
8 abr6 Min. de lectura


Dopamina y cerebro adolescente: por qué buscan riesgos y cómo entenderlos
¿Por qué los adolescentes buscan riesgos y emociones intensas? Explicamos cómo funciona la dopamina en el cerebro adolescente y qué significa para docentes y familias.
Marilyn González Reyes
25 mar12 Min. de lectura


Diseñar clases con base en el cerebro: ¿moda o aporte real?
La neurociencia ha aportado claves sobre cómo aprenden los estudiantes. Este artículo analiza qué prácticas educativas tienen evidencia científica y cuáles no.
Diana Carolina Cárdenas
18 mar6 Min. de lectura


Neuroética y educación: implicaciones para la escuela, los docentes y la formación moral
¿Cómo cambia la neurociencia la educación? Una mirada crítica a la neuroética, la escuela y la formación moral.
Marilyn González Reyes
11 mar4 Min. de lectura
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