Semanario Del 15 al 21 de enero de 2024
Nacional
Ministerio de Educación reitera su compromiso y avanza en acciones para el cumplimiento de los acuerdos pactados con el CRIC
Se reitero la voluntad del Gobierno Nacional de mantener el diálogo y reconocer las necesidades más sentidas de los pueblos indígenas, al concretar avances significativos en cuatro aspectos claves de los acuerdos pactados con el Consejo Regional Indígena del Cauca, CRIC: Incremento en el porcentaje de la canasta educativa parcial; mesas de trabajo virtual, con la participación de miembros de la subcomisión de relacionamiento laboral de la Comisión Nacional de Trabajo y Concertación de la Política Educativa para los Pueblos Indígenas -CONTCEPI-; la elaboración de una propuesta pedagógica flexible y el inicio de una mesa de trabajo conjunta.
La ministra Aurora Vergara instaló la Mesa Territorial de Gestión Integral del Riesgo Escolar para revisar acciones que permitan la prestación del servicio educativo en Chocó
La Ministra junto a la Secretaria de Educación y diferentes autoridades, realizó una evaluación para la prestación del sector educativo como la alimentación escolar, movilidad escolar y espacios educativos, a causa la emergencia por los deslizamientos de tierra, que han dejado un saldo de 39 víctimas fatales. Con la estrategia Escuela Protectora y Segura, el fortalecimiento del GIRE y la ampliación del Programa de Alimentación Escolar (PAE) a los 180 días del calendario escolar, donde también se benefician las comunidades indígenas y afrodescendientes, se avanza en garantizar las condiciones de acceso y permanencia de los niños, niñas y adolescentes a una educación en condiciones de acogida y bienestar en el Chocó.
Icetex continuará en 2024 con Plan de Apoyos para sus deudores, ¿en qué consiste?
La entidad continuará con el Plan de Alivios durante 2024, el cual está enfocado en 186.000 deudores que ya están en época de amortización, que es el periodo de pago una vez finalizan sus estudios. El objetivo es continuar garantizando la reducción de intereses y dependerá si están en mora o si están al día.
Preocupación en el Tolima por alarmantes cifras de deserción escolar para este 2024
En Colombia, las cifras más altas por el abandono temprano de la escuela se dan en la secundaria.
Con el inicio de un nuevo año, el territorio del departamento del Tolima presenta altos índices de deserción escolar, pues según cifras alarmantes emitidas por el presidente de la Asamblea del Tolima, Felipe Ferro Lozano, hasta el momento muchos estudiantes no se han matriculado en las diferentes instituciones educativas.
La OEI convoca el V Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos
La convocatoria abrió este 22 de enero y estará abierta hasta el 22 de abril.
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) abrió este lunes, y hasta el próximo 22 de abril, la convocatoria para participar en el V Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero.
El galardón reconoce el trabajo de instituciones, organizaciones y empresas en la promoción y defensa de los derechos humanos desde la educación no formal.
Internacional
Yann LeCun, científico jefe de IA de Meta: “Una inteligencia artificial de nivel humano va a llevar mucho tiempo”
En la reunión anual del Foro Económico Mundial en Davos, la revolución de la inteligencia artificial generativa fue el centro de atención, con Nick Clegg y Yann LeCun de Meta expresando sus puntos de vista. Meta, la compañía matriz de Facebook, destaca en este campo y enfrenta críticas por su influencia en la democracia a través de su plataforma social. En la conversación, LeCun enfatiza que la inteligencia humana completa no está a la vuelta de la esquina y aboga por no legislar prematuramente sobre el riesgo de pérdida de control. Clegg aboga por regular productos en lugar de investigación y desarrollo. Ambos están satisfechos de que el debate público se haya alejado de escenarios apocalípticos. A pesar de los riesgos, LeCun sugiere un futuro donde la IA fortalecerá a la sociedad, comparándolo con la invención de la imprenta y un posible nuevo Renacimiento.
Debate, aula y género: la democracia se aprende ejerciéndola
En un aula donde la participación se ve marcada por desigualdades, el autor reflexiona sobre la falta de igualdad en el acceso al espacio de debate, especialmente para mujeres. Se critica la falta de conciencia del profesor sobre las dinámicas sociales que influyen en este comportamiento y se destaca la necesidad de enseñar a debatir como una habilidad crucial para el desarrollo de la competencia ciudadana. El texto subraya la importancia de un diseño cuidadoso del debate, ética del discurso y la inclusión de diferentes perspectivas para crear un ambiente democrático. Además, se señala la responsabilidad de los hombres en ceder su privilegio de pertinencia para favorecer la igualdad en la participación.
La recomendación de un profesor para que tu hijo adolescente despegue en los estudios.
En su nuevo libro "Cómo despegar en los estudios", el profesor y experto en programación neurolingüística, Miguel Cobos, aborda los desafíos que enfrentan los estudiantes de Secundaria y Bachillerato. El autor, basándose en su experiencia docente, ofrece herramientas para la mejora constante y la automotivación, alentando a los jóvenes a encontrar sus propios motivos para el aprendizaje. Cobos destaca la importancia de establecer normas internas realistas y la influencia positiva de los hábitos en el rendimiento académico, proponiendo una perspectiva más agradable y gamificada para abordar los desafíos educativos.
Consejos del padre de PISA: los mejores profesores para los desfavorecidos, matemáticas menos superficiales o motivar el autoaprendizaje.
Andreas Schleicher, conocido como el padre de PISA y director de educación en la OCDE, ofrece consejos a ministros latinoamericanos para mejorar la educación. Propone asignar a los mejores profesores en escuelas desfavorecidas, destacando la importancia del desarrollo profesional y las comunidades profesionales. Sugiere invertir en la escolarización temprana y modificar la enseñanza de las matemáticas para abordar conceptos clave. Destaca la importancia de fomentar una mentalidad de crecimiento en los estudiantes, involucrar más a los padres y reducir el tiempo de pantalla en el tiempo libre. Schleicher aboga por hacer que los alumnos sean autónomos y proactivos en su aprendizaje.
Una guía gratuita para ayudar a las familias a abordar el consumo de pornografía entre los adolescentes
La edad promedio para que los adolescentes vean pornografía es de doce años, según un informe de Save the Children, con un 53,8% de ellos experimentándola a esa edad. El acceso temprano a Internet contribuye a este fenómeno, y en respuesta, expertos sanitarios de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), en colaboración con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y la Asociación Dale una Vuelta, han creado la "Guía para familias. Adolescentes y uso de pornografía". Esta guía gratuita proporciona herramientas y consejos prácticos para que las familias detecten y prevengan el uso problemático de la pornografía en los menores, abordando causas, consecuencias y ofreciendo pautas para hablar sobre el tema con los adolescentes de manera efectiva.