Estudiantes con capacidades diferentes

En el marco de la emisión de los lineamientos sobre educación inclusiva, se desarrolló la Comunidad de Práctica y Comunicación para la Convivencia (CoPCC), con relación a "Estudiantes con capacidades diferentes". El encuentro fue guiado por el investigador y defensor de los derechos de las personas con discapacidad, Rafael Pabón. Los asistentes, docentes e interesados en el tema, tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre la relación entre “educación inclusiva” y “educación especial”. Identificando formas de segregación, tratamientos y espacios diferenciados que hacen que algunos estudiantes sean vistos como pacientes, como casos, negándoles la oportunidad de aprender junto a sus pares. Se propuso hablar desde la diversidad, desde la educación no excluyente, que exige, no solo más presupuesto, sino mayor compromiso del educador para enfrentar los miedos y con actitud y valoración positiva, darle oportunidad a muchos estudiantes que necesitan reconocerse como parte del grupo social.